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教学反思
发布人:黄迎春 浏览:82次 时间:2018/9/30 14:21:06

语文该怎么复习,可以取得好成绩呢?

语文学科各知识点基本独立成块,各板块知识的考查又重在对能力的考查,纯课本上的知识比较少,所以,除利用整块时间做模拟题外,还要注意充分利用生活中的零散时间,查漏补缺,将自己的触角多向生活本身去延伸。

以下内容在复习中非常关键:

1、明确时间观念。自现在起,摈弃以前那种“随意”的学习态度,做题时要有时间观念,尤其阅读和作文,可将计时器摆在桌前,全部开展限时练,模拟考场的超强注意力,增加压力感,以适应中考环境。

2、要有针对性地落实好课内的基础知识。虽然中考试卷中课内内容所占比例不足30%,但将初中课本中的古诗文、书下注解、课文后的“写一写、练一练”利用闲散时间多翻一翻还是非常必要的,要保证这些题目不能失分,否则很难在阅读和作文等板块超过他人。但要注意切勿费时过多。

3、基础部分的其它题型,如名著阅读、综合性学习等,可通过翻试卷来解决。之前做过的各种试卷及各种教辅资料中均含有此类题型,名著阅读题型要注意人物、事件和细节,该看的看,该背的背,要养成按时回顾的习惯。综合性学习题型也可以通过此方法解决,学会简单分类,比如图文转换、开场白、劝语等,对应性的题做一做,手感就好起来了。

4、现代文阅读方面,多看近期试卷,其中文质兼美、富有文化内涵、切合中学生生活体验的阅读材料要尤为注意,在阅读复习中要注意提高自己对文章整体感知的能力、理解和表达能力。记叙文(含散文、小说)阅读要复习记叙文六要素、记叙顺序、常用表现手法等,复习现代文阅读“整体感知——文意把握——代入问题——确定范围——寻找关键词——筛选整合——有层次答题——核对分值”等程序性知识并限时实战练习。

5、古诗文阅读复习:古诗文阅读试题的选材通常较为经典而浅易,短小精悍而具有一定的意趣。要侧重于落实性翻译,侧重于对整体的感知和语句的理解,对内容和章法的分析不用做太细的要求。这些天有时间可以翻翻以前的试卷,看看文言文阅读中以前做过的虚词题和人物形象概括题,实词和翻译题就不用看了,因为比较浅显,而且与课本练习较为紧密,基础知识的功底在就没问题,不需要临时抱佛脚。古诗鉴赏要注意读出诗人的思想和情感,否则容易失大分,这些天没事翻翻唐诗宋词鉴赏(非试卷),找找感觉就可以了(注意诗人是通过哪些方面来表达感情的),有时间再看题,重点分析答题的思维。

7、作文方面,一定要相信考前训练的必要性。不仅必要,而且效果非常明显!如做饭需要先备米一样,可以准备一个小本子,每天放在身边,回忆起或碰见生活中的素材,就马上记录下来。这些灵感,这些临时积累的素材就是“米”,考场上灵机一动,就能马上用上,有效节约构思时间。此外,读读近几年的中考满分作文也是个好主意,可以模仿一些写作技巧,比如取题目的技巧、设题记的技巧、欲扬先抑、倒叙开头、悬念等写作技巧,为中考作文高分增加筹码。此外,要经常练习,没有时间的话,想起来写上一小段也是可以的。或者利用闲散时间自己给自己出一个题目,无需动笔,打个腹稿就完事也是可以的。

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